Fechas: 3 de noviembre de 2020
Modalidad: online
Coordinación: Pedro Mármol Ávila y María Sánchez Cabrera
Programa
9:30-9:45. Inauguración
9:45-11:15. Primera mesa. Acercamiento teórico
11:15-11:45. Descanso
11:45-13:45. Segunda mesa. Edición literaria
- Nicolás Asensio (UCM): «Herramientas digitales para enseñar, estudiar y editar el Romancero»
- José Calvo Tello (Universität Würzburg): «Text Encoding Initiative: Corpus, ediciones críticas, eBooks, anotación lingüística, metadatos literarios»
- Cristina Suárez (UAH): «Fuentes archivísticas para el estudio de la censura literaria franquista desde el siglo XXI»
13:45-15:15. Comida
15:15-17:15. Tercera mesa. Estilometría
- Laura Hernández Lorenzo (US): «Introducción a la Estilometría: aplicaciones a la poesía de Fernando de Herrera»
- Juan Cerezo Soler (UAM): «“El estilo con que va escrito”». Asedio estilométrico a las obras anónimas del Siglo de Oro y su aplicación en el aula»
- Guadalupe Nieto Caballero (UEX): «El estilo de Galdós a partir de un enfoque de corpus: un caso práctico»
17:15-17:30. Descanso
17:30-19:45. Cuarta mesa. Proyectos de investigación en Humanidades Digitales
- Gimena del Río Riande (IIBICRIT-CONICET): «¿Sabemos enseñar Humanidades Digitales? Algunas conclusiones desde el aprendizaje situado y la educación informal sobre la propuesta de formación de HD CAICYT Lab»
- Noelia López Souto (IEMYRhd-USAL): «Patrimonio textual y humanidades digitales en el IEMYRhd: proyectos con portales accesibles para la investigación y la docencia».
- Mónica Martín Molares (SIELAE-UDC): «De los libros de emblemas a las relaciones de sucesos: la aplicación de las Humanidades Digitales en el proyecto BIDISO»
- José Ramón Trujillo (UAM): «Letras digitales en los proyectos IEMSO-DHUMAR: didáctica de la literatura e introducción a la investigación»
19:45. Clausura
- Rebeca Lázaro Niso (UNIR): «La funcionalidad de las NTIC en la enseñanza de la literatura: aplicación y bases metodológicas»
- Elisa Borsari (UCO): «Algunas calas en las Humanidades Digitales: historia, evolución y aplicaciones»11:15-11:45. Descanso
11:45-13:45. Segunda mesa. Edición literaria
- Nicolás Asensio (UCM): «Herramientas digitales para enseñar, estudiar y editar el Romancero»
- José Calvo Tello (Universität Würzburg): «Text Encoding Initiative: Corpus, ediciones críticas, eBooks, anotación lingüística, metadatos literarios»
- Cristina Suárez (UAH): «Fuentes archivísticas para el estudio de la censura literaria franquista desde el siglo XXI»
13:45-15:15. Comida
15:15-17:15. Tercera mesa. Estilometría
- Laura Hernández Lorenzo (US): «Introducción a la Estilometría: aplicaciones a la poesía de Fernando de Herrera»
- Juan Cerezo Soler (UAM): «“El estilo con que va escrito”». Asedio estilométrico a las obras anónimas del Siglo de Oro y su aplicación en el aula»
- Guadalupe Nieto Caballero (UEX): «El estilo de Galdós a partir de un enfoque de corpus: un caso práctico»
17:15-17:30. Descanso
17:30-19:45. Cuarta mesa. Proyectos de investigación en Humanidades Digitales
- Gimena del Río Riande (IIBICRIT-CONICET): «¿Sabemos enseñar Humanidades Digitales? Algunas conclusiones desde el aprendizaje situado y la educación informal sobre la propuesta de formación de HD CAICYT Lab»
- Noelia López Souto (IEMYRhd-USAL): «Patrimonio textual y humanidades digitales en el IEMYRhd: proyectos con portales accesibles para la investigación y la docencia».
- Mónica Martín Molares (SIELAE-UDC): «De los libros de emblemas a las relaciones de sucesos: la aplicación de las Humanidades Digitales en el proyecto BIDISO»
- José Ramón Trujillo (UAM): «Letras digitales en los proyectos IEMSO-DHUMAR: didáctica de la literatura e introducción a la investigación»
19:45. Clausura
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